FORMULAMOS PROYECTOS EDUCATIVOS

Como trabajo final del Curso de capacitación Rutas del Aprendizaje: Lectura, Escritura y TIC Secundaria promovido por PeruEduca se nos encargó a los docentes participantes la elaboración de Proyecto Educativo para trabajar con nuestros estudiantes.

Luego de revisar los diversos materiales propuestos comparto con ustedes el avance de mi Proyecto Educativo denominado: 

"Un Anuario para mi Promo"

Asì mismo quiero compartir con ustedes mi Portafolio de evidencias.

Portafolio de evidencias

Espero sus comentarios y sugerencias, como les dije esto solo es un avance.

LIBROS DIGITALES CON ISUU Y PODCAST CON IVOOX

Issuu es una herramienta web 2.0 que permite básicamente hacer publicaciones en linea desde un documento PDF, estas publicaciones se presentan como revistas virtuales y pueden ser subidas de una pc, guardadas en pilas (Stacks), seguidas por los diferentes usuarios y compartidas a través de las diferentes sociales.

Su uso es relativamente sencillo, a pesar de que está en inglés, sin embargo con las herramientas de traducción de Chrome o Mozilla se puede aprender a utilizarlo fácilmente.

Ivoox es otra herramienta 2.0 que nos brinda la posibilidad de subir nuestros audios  para compartirlos con todos los usuarios, además podemos buscar diversos audios alojados en esta web y utilizarlos a través de las diversas redes sociales.

Su uso en el campo educativo abre muchas posibilidades para nosotros y nuestros estudiantes, estas dos herramientas son el dignas representantes de lo que significa la web 2.0 (creación compartida de contenidos) y  es por ello que su uso es altamente recomendable hoy en día.

A continuación comparto con ustedes a manera de propuesta una actividad para trabajar con estudiantes del VI ciclo de educación secundaria; el tema de la actividad es El ébola:

Actividad propuesta

Mi cuenta Issuu: http://issuu.com/mar_cib
Mi cuenta en Ivoox: http://www.ivoox.com/mis-audios_hn.html

SYMBALOO UNA HERRAMIENTA REALMENTE UTIL

Que tal colegas, aquí de nuevo trayéndoles algunas novedades, en esta ocasión ya que estamos tratando el tema de Marcadores Sociales les quiero comentar acerca de una herramienta llamada Symbaloo, si tú eres de las personas que visitan a diario muchas paginas (blogs, cursos, portales, diarios online, facebook, etc) esta herramienta te va a caer como anillo al dedo.

Symbaloo te ayuda a organizar todos tus contenidos online de una manera fácil para navegar por internet y lo mejor es que es gratis. Guarda todos tus sitios web en una sola página y compártela con tus amigos.

Aquí les dejo un video para que sepan como funciona Symbaloo

Esta es mi cuenta de Symbaloo: http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcLYS0d 

CURACION DE CONTENIDOS

Hace un promedio de 4 años vengo trabajando en Aula de Innovación en diferentes Instituciones Educativas y la principal dificultad que he visto que tienen los docentes de área es la enorme cantidad de información que existe en la red, muchos colegas se quejan de que existen páginas con muy buen contenido y que alguna vez lo utilizaron pero como la memoria es frágil no se acuerdan ni del nombre de la página y mucho menos de su dirección URL.

También a no pocas personas le ha pasado que navegando por la red se topan con una página interesantísima la misma que por falta de tiempo en ese momento no pueden explorarla con detenimiento y para cuando tienen tiempo ya se olvidaron de la página.

Felizmente en la actualidad existen muchas herramientas que nos prestan una gran ayuda en este aspecto, estas herramientas son los marcadores sociales (bookmarks) que nos brindan la posibilidad de guardar aquellos sitios web que a nuestro entender son imprescindibles, en otras palabras, haciendo uso de estas herramientas cualquier usuario puede guardar sus sitios web favoritos para leerlos más tarde, así como organizarlos mediante etiquetas y notas.

Es muy importante que como docentes hagamos uso de estas herramientas para buscar, seleccionar, almacenar, etiquetar y compartir contenidos (curación de contenidos). Algunos de los marcadores sociales más utilizados son los siguientes:

• Diigo
• Feedly
• Delicious
• Mister Wong

Denham Grey, en su blog Knowledge-at-work , señala, entre otras las siguientes ventajas los marcadores sociales:

• Nuestras referencias preferidas se encuentran guardadas en la red, en lugar de en nuestro ordenador. Así, podemos consultarlas desde cualquier lugar: desde casa, el trabajo, la universidad, la biblioteca municipal…
• Ofrece una forma muy rápida de seguir y vigilar nuestros temas de interés.
• Al observar los “tag” o “etiquetas” con los que los usuarios marcan sus enlaces o al leer los comentarios que añaden al seleccionar los enlaces, nos hacemos una idea de cómo los demás “ven” las webs y podemos compararlo con nuestro punto de vista.
• Utilizar etiquetas o “tag” simples, es mucho más flexible que guardarlas en carpetas.
• Podemos llevar a cabo un seguimiento de los enlaces que los usuarios van añadiendo. O de los enlaces más populares. O de los de nuestro interés.

Si queremos promover actividades de lectura y escritura en nuestros estudiantes podemos realizar lo siguiente:

• Compartir con nuestros estudiantes contenidos específicos que los inviten a leer (noticias, artículos, libros, bibliotecas virtuales, etc)
• Solicitarles que expresen su punto de vista sobre determinado tema en cuestión.
• Invitar al resto de estudiantes a comentar sobre los puntos de vista vertidos.

Finalmente quiero indicar que para usar este tipo de herramientas no existe una formula única ni un solo camino, somos los usuarios los que vamos descubriendo nuevas formas y nuevos caminos, anímense y construyan su propio aprendizaje.

Por cierto aquí les dejo mi cuenta de Delicious que es la que mas uso:
https://delicious.com/marcib72 

PROPUESTA DE ACTIVIDAD CON GOOGLE DRIVE

A continuación y como parte del desarrollo del curso Rutas del Aprendizaje: Lectura, Escritura y TIC Secundaria ofrecido por PeruEduca publico una propuesta de Actividad para pormover la Lectura y Escritura haciendo uso de Google Drive.

Actividad propuesta

Así mismo publico un enlace construir juntos un documentos donde indicamos las razones por las cuales deberíamos de utilizar Google Drive.

Porque Utilizar Google Drive

GOOGLE DRIVE EN LA EDUCACIÓN

Desde que descubrí Google Drive ya no puedo dejar de utilizarlo pues es una de las herramientas más completas que existen en la red. Muchos piensan que sólo sirve apara almacenar información, pero esto no es completamente cierto, a continuación señalo algunas de las posibilidades que nos brinda Google Drive:

• 15 GB de almacenamiento de Google gratis, para que puedas guardar fotos, artículos, diseños, dibujos, grabaciones, videos y más.
• Crear, compartir y editar documentos en línea con mucha facilidad
• Invitar a otros usuarios a colaborar en un documento y permitirles ver, modificar o comentar
• Colaborar online en tiempo real y chatear con otros colaboradores
• Ver el historial de revisiones de tus documentos y volver a cualquier versión anterior
• Descargar documentos de Google Docs a tu sistema  en los formatos de Word, OpenOffice, RTF, PDF, HTML o ZIP
• Traducir un documento a otro idioma 
• Enviar tus documentos como archivos adjuntos a otras personas
• Publicar documentos en páginas web.
• Insertar documentos en blogs y plataformas 2.0   

Si quieres aprender más sobre Google Drive puedes seguir el sisuiente enlace: Aprende a utilizar Google Drive

También puedes consultar esta publicación: Herramientas Google para profesores y alumnos